乐学•善学•批判•创新——记中国科学院附属实验学校“英语演讲俱乐部”展示活动

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记中国科学院附属实验学校“英语演讲俱乐部”
展示活动
编者按
2019年1月20日下午，中国科学院附属实验学校“乐学、善学、批判、创新”为主题的“英语演讲俱乐部”展示汇报活动,在中关村创业大厦成功举办。在活动中，由七年级和八年级两个班的同学组成的团队，分组合作，全员参与，为大家展示了一场真正用英语思维的演讲盛宴。
“英语演讲俱乐部”是学校为推进学生英语素质教育，提升学生英语核心素养，培养学生批判性思维能力的活动。该项目活动由哈佛大学毕业的秦九歌老师及其团队和我校英语组合作实施。通过英语演讲辩论的方式，以英语为载体，旨在提高学生的思辨能力，扩充词汇量，培养具有国际视野的中科学子。在为期一个学期的学习后，本学期末，学生展示汇报，家长也积极参与其中，来到现场观看孩子们的展示。
本次活动完全由学生自主确定主题，学生投票选择以“进化”（evolution）为本次展示主题。12个小组在“进化”的大主题下，分别选择了“科学、人类、农业、数学、宇宙、飞行器、武器等”的进化历史，围绕大主题展开自己对本话题的理解和阐释。
主持人张博雅同学展示了从猿人到智人的进化，开始了本次活动的主题引入。第1小组言简意赅为大家介绍了进化的起源。第2小组从人类发展演变视角，结合生动的表演，展示了人类的进化过程。从早期猿人到晚期智人的变化，包括工具的使用，钻木取火到智人的发展成熟。表演生动形象，语言精准到位。第3小组从人们赖以生存的食物的进化入手，阐释了人类在农业技术上的进步。第4小组一身汉服上场，为大家带来中医的进化演变的过程，用英文阐释了中国优秀的传统文化，内容更具体，服饰搭配合宜，为大家带来了听觉和声音的盛宴。
主持人张博雅同学
第1组介绍进化的起源
第2组介绍人类进化的进程
第4组介绍中医进化的演变
第5小组与第8小组从不同的角度阐释了“科学”演变的过程。第7小组两位同学从神秘的古埃及作为切入点，讲解了金字塔和木乃伊的历史。精准的语言结合生动的视频，让大家进一步走进了神秘的木乃伊王国。七年级5位同学组成的小组，选择“人类航空成就”的进化为话题，为大家介绍了人类飞行器制造的历史，引发了大家的思考。第11小组从非常新颖的角度出发，为大家介绍了非常具有理论深度的“毕达哥拉斯定理”的演变过程。语言讲解流畅，思维具有深度，让大家叹为观止。最后一组同学从“太空”的演变入手，讲解了不同的宇宙观，引发了人们对科学的探索的愿望。
第5组介绍科学演变的过程
第7组介绍神秘的古埃及
第11组介绍“毕达哥拉斯定理”演变过程
第12组介绍太空演变
12组同学精彩展示后，本次活动的课程开发者秦九歌老师做了总结发言。她提出，教育要回归本真，不断寻找真理。正如孩子们所选择的主题“进化”一样，是自己不断的成长。英语学习的本身不是为了最后的分数和成就，而是在学习的过程中所付出的努力，所展示的思维，所培养的学习能力。在这次活动中，同学们充分发挥了自己的主观能动性，最大限度地挑战了自己的极限。在短时间内，为家长，老师，带来了一场激动、震撼、享受的语言与思维的盛宴。
秦九歌老师发言
最后，中国科学院附属实验学校校长陆建伟总结了本次活动。陆校长表达了对学生展示活动的惊喜和肯定。他指出：学校要教会学生的不仅是知识本身，而是学生走向社会需要的能力，其中包括了与人沟通的能力、批判性思维的能力，辨识真善美的能力等。学校会更多地为学生搭建这样的平台，通过语言学习，提高学生各方面能力，努力提升学生的综合素养。
陆建伟校长总结发言
英语组全体教师

家长感言


撰稿：孟  欣
组稿：刘  旋  王  芃
摄影：初中部英语组
制作：王  芃
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中国科学院附属实验学校
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